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知丁教育:怎样才能培养孩子的艺术创造能力?
2019-04-29 17:51:32 来源: 作者: 浏览:14次 评论:0

在竞争日趋激烈的今天,每一个父母都不想孩子输在起跑线上,严酷的竞争环境往往会让很多父母把孩子送去各种艺术培训班,但是大部分父母都不知道,艺术创造力并不是靠培训就能获得的,而是要靠合理的培养熏陶才能启发的,而培养最主要的就是从听和看两个方面入手。所以今天要和大家分享的就是如何从听、看两个方面培养孩子的艺术创造能力。

在这之前,先和大家分享一套课程——听音乐讲故事的美术课。

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这是知丁教育在售的一套课程,课程总共12册,分为6个等级。这套课程包括设计元素和原理、图画、绘画、版画复制、平面设计、雕塑、建筑艺术、工艺品和产品设计,以及如人像、风景、城市和动物等艺术主体的学习。

知丁教育是由几位中美教育学者共同创办,课程会先向孩子们介绍世界各个国家深厚的艺术传统,包括欧洲、美洲、非洲和亚洲。对于孩子来说,认知世界是建立“三观”的第一步,也是学习艺术的基础。本套课程会采用不同的风格,来强调文化、个人、艺术使用功能以及过去和现在的艺术对比。

重要的是,知丁教育的美术课程与传统课程不同的是,该课程是让孩子们在听音乐的启发下进行创作的。

知丁美术课程除了强调视觉感知,还将音乐也融入了授课中,而音乐在人的思维发展过程中影响巨大,一方面,孩子在早期接触音乐会带来积极的效果,比如可以更加的丰富信息存储和处理的方法。另一方面,音乐和视觉艺术相结合,则更利于孩子思维的拓展与技能的学习。

艺术是语言的重要补充方法,也是人所有感知的总和与衍生,而孩童时期是一个人接纳新鲜事物最好的时间,学习听音乐讲故事的美术课,用更科学的方法来拓展孩子的思维方式,从而让孩子拥有独特的艺术视角来理解这个多彩的世界。相信这也是每一个父母都愿意看到的。

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